امتحان تجريبي 3

نص الانطلاق

آخــــــر الأصدقـــــــاء

في الشارع المزدحم ذي الممرات المعتمة، والمبلل بمطر البارحة، تتصاعد الروائح الزاكمة للأنوف، وتلف الضجة والنداءات 

الصاخبة كل شيء، وامرأة طويلة جميلة تمشي ببطء شديد كي لايتسخ حذاؤها، وكي لاتبلل نقاط المطر الموحلة أذيال ثوبها 

المتراقصة؛ ما أشد اختيالها وهي تمشي.ا وقد سّيجتها النظرات المتفحصة، غير عابئة بأحد والإشارات الضوئية توزع ألوانها 

ببرودة على السيارات الواقفة حينا . ً وعلى تلك العابرة التي علا هديرها حينا ٍآخر. في ذلك الشارع الضاج ذي الطوابق العديدة، 

والبيوت العتيقة المتآخية، وقرب الشرفات الوسيعة المسّيجة بعرائش الياسمين، هناك في الغرفة الخشبية الصغيرة التي تعلو 

السطح الأخير من البناء العالي، والمطلة على الدنيا، وعلى الشارع المرتبك، ثمة ملابس باهتة الألوان لرجل عجوز نحيل معلقة 

على مسامير، هامدة لاحركة فيها ولا روح ، وكأس ماء فارغة، وزهرات يابسات في إناء بلوري شفيف لاخضرة لها ولا 

ألوان، وبساط كتاني متسخ قليلا يمتد تحت الفراش الإسفنجي الذي ينام فيه الرجل العجوز الأشيب، الملتف بلحافه النظيف المطرز،

وقد بدا وجهه الشمعي الناعم ساكناً لا يوحي بشيء، وقربه تراخت وريقات بيضاء، وأقلام ملّونة مغلقة، وفوق رأسه تماماً، 

ارتفعت لوحة واسعة، ذات ألوان حزينة دامعة، وبجواره عدة صحون، وكتب، وجرائد، وحذاء رمادي اللون، ومشط نسائي كبير،  

وشريط حريري رفيع، وساعة ذات أرقام كبيرة لا حياة فيها ولا رنين، وعلى صفحة  الحائط المتآكل قليلا والمبقع  بالخطوط

 والرسوم الطفولية المتداخلة، قفص لطائر صغير نزق، راح يزقزق بضجيج عا ٍل دون أن ينتبه إليه أحد، أو يحس به أحد؛ طائر

 أصفر اللون، يتقافز داخل قفصه بعصبية بادية، وقد تنافش ريشه وتناثر؛ يضرب قضبان القفص الرفيعة بأقسى صورة؛ طائر 

صغير مدّمى يزقزق بصبر عجيب متواصل للرجل العجوز المنطفىء الذي لم يتحرك منذ ثلاثة أيام، لعله ينتبه... فينهض.ا.ا 

حسن حميد، " ُحمى الكالم"، منشورات اتحاد الكتاب العرب، دمشق، 8991 ،ص: ،09،92 بتصرف                                    

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

- شروح لغوية مساعدة : معتمة : مظلمة ، عرائش : أغصان متشابكة ، نزق : مندفع ومضطرب

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأســــئـــلــــــــة                                                                

اقرإ النص بإمعان وأجب عما يلي ؛                                                   

مكون القراءة ؛

(1

حدد نوعية النص    

(2

ماذا يقصد الكاتب بالعنوان  آخر الأصدقاء ؟   

(3

إيت بمرادف مسيجة وبضد الضاج   

(4

لخص ما وقع في النص من أحداث في سطرين   

(5

استخرج من النص ثلاث عبارات تدل على موت العجوز  

(6

حدد الوضع الاجتماعي للعجوز من خلال النص  

(7

أبرز القيمة الاجتماعية التي يرمز إليها الطائر  في النص  

(8

صغ فقرة موجزة تنتقد فيها الوضع الاجتماعي الذي يصوره النص  

مكون الدرس اللغوي ؛

(1

اشكل ما تحته خط في النص شكلا تاما ؛ اختيالها  /  مسامير  /  الأشيب  /  أرقام    

(2

استخرج من النص اسم تفضيل وبين طريقة صياغته   

(3

ركب كلمة  الروائح  في جملة مفيدة بحيث تكون ممنوعة من الصرف  

(4

استخرج من النص أسلوب تعجب وبين الفعل الذي أخذ منه  

(5

أعرب الكلمات الواردة بين قوسين ؛ الياسمين  /  ملابس  

مكون التعبير والإنشاء

انطلق من الأقصوصة ، وتخيل تتمة لأحداثها تتضمن وقائع عجيبة مسترشدا بما اكتسبته في مهارة إنشاء قصة عجيبة